本校のミッション
(使命、存在意識) |
本校の歴史と伝統のもと、協和・責任・勤労の精神を備えた心身共に健康な
社会人を育成する。 |
生徒の適性や能力に応じた様々な教育活動を推進し、豊かな心とたくましい
身体を育てる。 |
| 生徒ひとり一人の進路実現を図ると共に、生涯学習の基礎を確立する。 |
| 地域社会や関係機関との連携を図り、地域に信頼される学校づくりを推進する。 |
ミッションの
追求を通じて
実現しようとする
本校のビジョン
(将来像、目指す姿) |
@専門高校として、特色ある学習活動を展開し、地域社会に有為な人材を育成する。 |
| A小規模校の利点を生かし、生徒一人一人を大切にした指導を実践する。 |
| B進路保障の充実を図ると共に、生涯に渡って学び続ける姿勢を育てる。 |
| C基本的な生活習慣の確立に努める。 |
| D特別支援教育の充実を図る。 |
| E様々な活動をとおして、地域の活性化に貢献する。 |
F地域や学校関係者、保護者等への情報発信につとめ、地域社会に信頼される
学校を めざす。 |
G教員の資質向上に努めると共に、学校組織機能の充実と活性化を図り、活力ある
学校づくりをめざす。 |
当該年度の
具体的な
学校経営目標・計画 |
@について
・環境技術科並びに環境デザイン科おいて、専門知識・技能を習得させるとともに、
農業クラブ活動や家庭クラブ活動等特色ある活動を積極的に推進する。
・専門学科として、特色のある教育活動を推進する。
・両科とも各種検定・資格取得に対すると取組を充実させ、目的意識の醸成を図る。 |
Aについて
・授業規律の確立を図ると共に、習熟度別学習やTT指導により、生徒の実態に
即した授業展開を図る。
・研究授業や授業研修、授業公開等を推進し、「魅力ある授業」づくりを進める。
・生徒会活動、部活動など様々な課外活動を通じて、生徒ひとり一人に、学校生活に
おける「やりがい」を持たせる。 |
Bについて
・発達段階に応じた進路指導の充実を図り、進路実現に向けた取組を推進する。
・生徒の個性や適性に応じた進路指導の充実を図る。
・基礎学力の充実を図る。 |
Cについて
・挨拶指導や集会、服装指導など様々な場面を通じて、基本的な生活習慣の確立を
図り、社会人として必要な基本的な資質をしっかりと身につけさせる。
・清掃活動の徹底やボランティア活動を通じて、環境美化に対する意識やものを
大切にする心を育てる。 |
Dについて
・教育相談の内容充実を図ると共に、定期的な情報交換会、向上委員会などの
実施により情報の共有化を図り、クラスの問題点や問題を抱える生徒への早期対応を
図る。 |
Eについて
・地域関係機関や地域の小・中学校等との連携を深め、地域への学校資産の
公開・活用を推進する。 |
Fについて
・学校HPの改善や学校新聞の配布、授業公開など学校開放活動等を推進し、
地域への情報発信に努める。 |
Gについて
・教育相談、授業研修など積極的に幅広い分野の外部講師を導入し、教員研修の
充実に努め、教員の資質向上を図る。 |